江苏大学教师批评考核一刀切,引发对教育评价体系改革的反思与探讨
江苏大学教师不满考核一刀切制度,指出当前教育评价体系存在的问题。他们呼吁探索新的教育评价体系路径,以更加科学、公正、合理的方式评价教师的业绩和贡献。这一事件引发了对教育评价体系的反思和讨论,需要深入思考和改革,以更好...
江苏大学教师不满考核一刀切制度,指出当前教育评价体系存在的问题。他们呼吁探索新的教育评价体系路径,以更加科学、公正、合理的方式评价教师的业绩和贡献。这一事件引发了对教育评价体系的反思和讨论,需要深入思考和改革,以更好...