摘要：近期逐步取消一本二本划分政策，旨在推动教育公平。建立学历歧视投诉举报机制，以应对可能出现的学历歧视现象。这一改革反映了社会对教育公平的关注和重视。我们需要深度分析和思考这一政策背后的意义和影响，同时加强监督，确保学历歧视投诉举报机制的有效实施，为每个学生创造公正的教育环境。

本文目录导读：

1. 逐步取消一本二本划分政策的背景与意义

随着社会的不断发展和教育的改革，高等教育体系也在经历着前所未有的变革，有委员建议逐步取消一本二本的划分政策，并建立“学历歧视”投诉举报机制，这一提议引发了社会各界的广泛关注和热议，本文将从多个角度对这一建议进行深入分析和思考。

逐步取消一本二本划分政策的背景与意义

1、背景：一本二本划分的历史与现状

自高等教育扩招以来，我国高等教育逐渐形成了“一本、二本、三本”的学历层次划分，这种划分方式在一定程度上反映了学校办学水平、学科实力和社会声誉的差异，但同时也带来了一系列问题，学历歧视、过度追求高学历等现象日益严重，给学生的成长和发展带来了一定的压力。

2、意义：促进学生全面发展与减少学历歧视

逐步取消一本二本划分政策，旨在打破固有的学历观念，减轻学生的学业压力，促进学生全面发展，也有助于减少学历歧视现象，营造更加公平的教育环境，这一建议的提出，体现了教育部门对高等教育发展的深度思考和对教育公平的坚定追求。

三、建立“学历歧视”投诉举报机制的必要性与可行性

1、必要性：维护教育公平与权益

学历歧视现象的存在，不仅违背了教育公平的原则，也损害了学生的合法权益，建立“学历歧视”投诉举报机制，有利于及时发现和纠正学历歧视行为，维护学生的合法权益，促进教育公平。

2、可行性：技术与管理手段的支持

随着信息技术的发展，投诉举报机制的技术手段和管理方式也在不断创新，通过网络平台、移动应用等方式，可以实现对学历歧视行为的实时监督与举报，教育部门可以加强对投诉举报的管理和协调，确保机制的有效运行。

四、对取消一本二本划分与建立投诉举报机制的建议

1、逐步推进，确保平稳过渡

取消一本二本划分政策是一项系统工程，需要充分考虑各方面的因素和影响，应该采取逐步推进的方式，确保政策的平稳过渡，要加强对高校办学水平、学科实力等方面的评估和监督，确保高等教育质量不受影响。

2、加强宣传引导，营造良好氛围

取消一本二本划分政策和建立投诉举报机制需要全社会的支持和参与，应该加强宣传引导，让更多的人了解政策的意义和目的，营造良好的社会氛围，也要加强对学生的教育和引导，树立正确的学历观念和价值观。

3、完善投诉举报机制，确保有效运行

建立投诉举报机制是维护教育公平和学生权益的重要手段，应该完善投诉举报机制，加强管理和协调，确保机制的有效运行，也要加强对投诉举报人的保护，避免其受到不必要的干扰和伤害。

逐步取消一本二本划分政策与建立“学历歧视”投诉举报机制是一项具有深远意义的改革举措，这不仅有利于促进学生的全面发展，减少学历歧视现象，也是教育公平和社会进步的体现，这一改革的推进需要全社会的共同努力和支持，需要政府、学校、企业和社会各界的共同参与和推动，相信在全社会的共同努力下，我们一定能够推动高等教育的发展，实现教育的公平和社会的进步。